Oportunidades crecientes con la impresión 3D

Andrea Puglisi es bibliotecaria de referencias y publicaciones seriadas de Pittsfield, Massachusetts. En esta historia de la biblioteca, comparte su experiencia sobre cómo las impresoras 3D se pueden usar como poderosas herramientas de divulgación educativa para la comunidad local.

Nuestra historia

Ubicado a lo largo del sendero de los Apalaches, el Berkshire Athenaeum, la Biblioteca Pública de Pittsfield sirve a una comunidad rural de 42,000 habitantes. Ofrecemos una amplia variedad de servicios para satisfacer las necesidades de desarrollo de habilidades de todos los miembros de nuestra comunidad. Tradicionalmente, hemos sido pioneros en la adopción de tecnologías emergentes que hemos incorporado con éxito a nuestros servicios. Vimos la inclusión de la impresión 3D en la biblioteca como una forma divertida de involucrar a nuestra comunidad con la expresión artística y las oportunidades de ingeniería.

Día del creador de museos de Berkshire

Cuando decidimos incorporar la impresión 3D en nuestros servicios, nadie del personal tenía experiencia previa con la impresión 3D o el diseño asistido por computadora (CAD). Durante el proceso de planificación, investigamos las máquinas que estaban en el mercado y visitamos el laboratorio Makerbot de UMASS Amherst, la biblioteca de la ciudad de Springfield y la escuela secundaria Taconic.

Antes de comprometernos a comprar cualquier equipo, identificamos miembros de nuestra comunidad que podrían ser recursos para nosotros. Ubicados en las colinas ondulantes de las montañas de Berkshire, enviar nuestras máquinas por problemas de mantenimiento sería costoso y llevaría mucho tiempo. Era vital para nosotros identificar socios locales y hacer crecer esas relaciones para ayudar a solucionar problemas y fomentar futuras oportunidades de programación.

Después de investigar las opciones de equipos e identificar a los partidarios locales, compramos un total de tres impresoras 3D, incluidas dos Ultimaker 2, una de las cuales tararea regularmente en la biblioteca infantil y la otra está disponible para uso de adolescentes y adultos en el Departamento de referencia. . Durante nuestro período de investigación, recibimos constantemente comentarios positivos de bibliotecas y aficionados sobre las impresoras 3D Ultimaker. También queríamos ampliar la exposición de nuestra comunidad a diferentes marcas y modelos, por lo que compramos Orion Delta de SeeMeCNC como una tercera máquina.

Antes de presentar nuestro equipo al público, el personal planeó durante un período de tiempo aprender y capacitarse sobre cómo usarlo. Durante las etapas de aprendizaje, el personal se benefició enormemente del ensayo y error al adoptar un enfoque práctico. Para las personalizaciones más avanzadas que realizamos en nuestra máquina, como la instalación de la boquilla Olsson Block, descubrimos que las instrucciones de Ultimaker en Internet, el canal de YouTube de Ultimaker y la comunidad de Ultimaker fueron recursos vitales y de apoyo. Al configurar nuestras nuevas máquinas, rápidamente nos convertimos en maestros de la calibración de la placa de construcción; aprendimos a cambiar el filamento; y, aprendimos que dependiendo del color o marca del filamento, puede ser necesario que ajustemos la tensión en el alimentador.

Instalación del bloque Olsson

Afortunadamente, hasta la fecha, no hemos tenido ningún problema grave. El personal de nuestra biblioteca ha podido solucionar y resolver cualquier problema independientemente de terceros. La experiencia nos ha demostrado que con la mente abierta y la voluntad de aprender por ensayo y error, ¡todo es posible!

Impresoras 3D como herramientas de divulgación

Hemos encontrado un valor significativo en las impresoras 3D como herramientas de divulgación. La impresión 3D es un proceso interesante de observar, y las impresoras tienen un atractivo que hace que la gente se entusiasme con la biblioteca y las posibilidades de aprendizaje. Comenzamos la divulgación pública y la programación con nuestras impresoras 3D en la primavera de 2016. Usando una variedad de herramientas y diseño asistido por computadora, nuestra biblioteca ofrece programación e instrucción a personas de todas las edades y orígenes.

Nuestras impresoras 3D se incluyeron en la jornada de puertas abiertas del verano de 2016 de la escuela de arte IS183 (¡estábamos escaneando bustos usando un escáner 3D Sense e imprimiéndolos!). También hemos incluido nuestras impresoras 3D en el Maker Day del Berkshire Museum; en una conferencia local dirigida a adolescentes en Hancock Shaker Village; y en el Hotel en North’s Craft Night. Cuando estamos de viaje y ofrecemos programación en la comunidad, hemos tenido éxito al usar Tinkercad, la aplicación Morphi y nuestro escáner 3D Sense para involucrar a los principiantes con el diseño.

Impresión 3D en la biblioteca infantil

Hemos integrado nuestras impresoras 3D en la programación de la biblioteca infantil. Nuestros Ultimakers están incluidos en nuestro programa Explorer Club y Summer Reading. Los niños han estado aplicando habilidades matemáticas, científicas y artísticas para crear algunos diseños sorprendentes usando Tinkercad. Dos de nuestros diseños favoritos realizados en la biblioteca infantil incluyen un modelo de géiser y un agujero negro que se derrumba. Nuestros patrocinadores diseñaron estos prototipos para incluirlos en los proyectos de la Feria de Ciencias en la escuela.

Nuestras impresoras han sido excelentes herramientas que fomentan conexiones tangibles entre el arte, la ciencia y las matemáticas para todas las edades. Esto se demuestra mejor a través de nuestro programa «Martes de tecnología» que está dirigido a niños y adolescentes. Durante nuestro programa Martes de tecnología, los asistentes pueden diseñar, imprimir y jugar con Ozobots y otras herramientas de codificación disponibles en nuestra biblioteca.

Nuestros Ultimakers también están disponibles para que los usen los adolescentes con supervisión del personal. Con el apoyo de nuestro programa autoguiado, los adolescentes tienen la oportunidad de aprender la mecánica básica de nuestras máquinas. Los instruimos en tareas básicas como cambiar el filamento y/o desatascar el cabezal de impresión usando el Método Atómico. Estas oportunidades han sido valiosas y enriquecedoras para nuestra audiencia adolescente (¡y muy divertidas!).

Impresión 3D en la biblioteca: Jóvenes y adultos

Nuestra biblioteca ofrece capacitación al público en general como parte de nuestro programa autoguiado. Es a través de nuestro programa autoguiado que hemos podido comenzar a cultivar una comunidad de usuarios independientes. Los participantes en nuestro programa autoguiado suelen ser adolescentes y adultos con todo tipo de curiosidad e ideas sobre cómo usar nuestro equipo.

Descubrimos que el éxito con la impresión 3D en la biblioteca se verá diferente según el usuario y sus expectativas. Algunos miembros de nuestra comunidad están interesados ​​en la teoría de cómo funcionan las máquinas y las posibilidades que ofrecen. Otros miembros de nuestra comunidad están interesados ​​en la impresión 3D como pasatiempo y/o como una habilidad para desarrollar que los beneficiará en el lugar de trabajo.

Al presentar la impresión 3D en nuestra comunidad, requerimos que los clientes asistan a las sesiones dirigidas por nuestro personal para responder preguntas y brindarles a todos la oportunidad de poner sus manos en nuestras máquinas. Esta experiencia es extremadamente beneficiosa para generar confianza. Estas sesiones reúnen a personas de todas las edades, orígenes y experiencias para hablar sobre tecnología.

Para nosotros es importante que aprender sobre la impresión 3D sea una experiencia fácil y gratificante. Nuestras impresoras Ultimaker 2 son accesibles y confiables. Esto nos ha permitido crear un entorno en el que los clientes confían en el equipo, lo que, a su vez, hace que se sientan más cómodos interactuando con el equipo.

Una de nuestras historias de éxito de clientes favoritas incluye a una panadera local que actualmente está modelando pasteles que colocará en exhibición en su tienda. Otro de los usuarios de nuestra biblioteca diseña diapositivas de diferentes transbordadores espaciales; puede leer más sobre sus experiencias con nuestro equipo en su blog Channeling Whittlin Jim. Uno de nuestros patrocinadores adolescentes está encantado de trabajar para convertirse en un experto en la solución de problemas de nuestra Ultimaker 2. Este mismo patrocinador abogó por la impresión 3D en la biblioteca al hablar públicamente con los legisladores en el Desayuno Legislativo de la Asociación de Bibliotecas de Massachusetts que se llevó a cabo en la Asociación de Bibliotecas de Stockbridge el 27 de enero de 2017.

La impresión 3D es rica en oportunidades

La impresión 3D ofrece muchas oportunidades educativas, artísticas y de asociación. Con equipos confiables y una apertura para aprender sobre la marcha, es posible integrar con éxito esta tecnología en los servicios bibliotecarios.

Dado que el tiempo del personal es limitado, es importante para nuestra biblioteca que tengamos máquinas que sean fáciles de aprender y capacitar. Nuestras Ultimaker 2 se están convirtiendo en una fuente de orgullo y creatividad en nuestra comunidad. El entusiasmo por la impresión 3D en la biblioteca nos ha permitido colaborar, involucrar a una nueva audiencia y ha resultado en un crecimiento de los defensores de la biblioteca.

Para obtener más información sobre cómo introducir la impresión 3D en su comunidad, lea: Impresión 3D y tecnología prestable en Berkshire Athenaeum.

Para obtener más información sobre la impresión 3D en nuestra biblioteca, no dude en comunicarse con la biblioteca de Pittsfield por correo electrónico.

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